Bahçeşehir Koleji, 22-24 Ocak tarihlerinde arasında Türk Eğitim-SEN ve SODİMER iş birliğinde ve UNICEF Türkiye desteğiyle gerçekleştirilen “Dünyada ve Türkiye'de Güncel Gelişmeler Işığında 2023'e Doğru Dijital Eğitim Çalıştayı'nda dijital eğitime dair deneyim ve bilgi birikimini, eğitim camiasıyla paylaştı.
Çalıştayda, “Dijital Eğitimde Materyal Geliştirme” oturumu, Bahçeşehir Kolejinin görüntülü görüşme platformu SeeMeet üzerinden gerçekleştirildi. Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Prof. Dr. Mustafa Safran’ın açılış konuşmacıları arasında olduğu çalıştayda, Bahçeşehir Koleji Genel Müdürü Özlem Dağ da açılış konuşmacıları arasında yer aldı.
Bahçeşehir Koleji Genel Müdür Yardımcıları Dr. Özge Aslan ve Hale Güneş’in de konuşma yaptığı çalıştayda, Türkiye’nin eğitim entegrasyonlu ilk görüntülü görüşme platformu olan SeeMeet üzerinden gerçekleştirilen “Dijital Eğitimde Materyal Geliştirme” başlıklı oturumu ise BK Mobil Kurucu Ortağı İsrafil Dilmeç yönetti. SeeMeet, oturuma katılan akademisyenlerden tam not aldı.
2. Maarif Kongresi’nin 100. yılında gerçekleşen çalıştayda; Dijital Eğitimin Felsefesi ve Sosyolojisi, Dijital Eğitim ve Öğretim Programları, Dijital Eğitimin Yönetimi, Dijital Eğitim ve Öğretmen Yetiştirme, Dijital Eğitimde Materyal Geliştirme, Dijital Eğitimde Yapay Zekâ ve Etik, Dijital Eğitim ve Öğretmen – Ebeveyn – Öğrenci Psikolojisi başlıkları tartışıldı.
Türkiye ve dünya genelinden 40 üniversiteden 100’e yakın akademisyenin katılımıyla gerçekleşen çalıştayın kapsamını oluşturan sekiz temel temanın altında, çok sayıda çerçevede yapılan çalışmaların, dijital eğitimin mevcut durumuna ve geleceğine ilişkin tespit ve önerilerin hazırlanması için önemli sonuçlar getireceğini söyleyen SODIMER Başkanı ve Çalıştay Koordinatörü Prof. Dr. Levent Eraslan, çalıştay hakkındaki değerlendirmelerinde şunları söyledi: “SODİMER ve Türk Eğitim-Sen iş birliği ile gerçekleştirilen Dijital Eğitim Çalıştayı, dijital eğitim süreçleri ile ilgili tüm konuların çeşitli temalar altında incelenmesini, tartışılmasını, gerekli çözüm yollarının bulunmasını sağlayarak dijital eğitimin kalitesini ve etkililiği artırmayı amaçlıyor. Çalıştayda her biri alanında uzman kişilerce dijital eğitimin mevcut süreci ve eğitimin geleceği üzerine incelemeler ve analizler gerçekleştirildi. Ülkemizde bir ilk olma niteliği taşıyan çalıştayın, Türk eğitim sistemine çok değerli katkılar sunması bekleniyor.”
